心靈工程師

《感恩之門》

11月的感恩節即將來到，為了讓孩子從過節中，加深加厚自己對感恩的想法，先進行感恩活動，再說一個故事「感恩之門」。

●感恩日記，讓幸福感提升

感恩是一種習慣，感恩也會帶來健康，第一週先請孩子寫在聯絡簿上─感恩家人，第二週，讓孩子寫感謝小卡給同學，投入感恩的箱子，等待開箱的那一刻！

「你為什麼感恩呢？」現在富裕的孩子們，感恩父母帶他們吃大餐、旅遊、給獎勵......

有了活動，就有對話的空間，因為其他人寫了不一樣的答案。

「有人因為妹妹帶來歡樂感恩、有人因為同學的幽默感恩......」

孩子很快了解，對他人無形的感恩更勝於有形的，幸福感、快樂指數也會跟著上升。

●讀《感恩之門》為不如意的事情感恩

接著，我說了「感恩之門」的繪本，故事裡的奶奶說了關鍵的話，「感恩節的大門就像快樂的心，要大大敞開著！」說故事前，我問了孩子，「你會為了不如意的事情感謝嗎？」沒有一個孩子會認同。

好久沒有說故事了，特別是跟六年級的孩子，徐老師說著故事，孩子注意顏色和圖片，並且在每一段事件圈出主角的心情變化。

孩子發現故事封面，綠色給人希望、生氣蓬勃的感覺，故事一開始卻是暗暗的，因為發生了倒楣的事情，但，當他們踏進餐廳，畫面背景卻是溫暖的橘色，專注看著圖片的孩子也發現主角被奉為貴賓、還能與餐廳裡的家族一同歡慶跳舞啊！

「爺爺奶奶為了什麼感恩？」「是烤焦的烤雞！」

「餐廳的人為了什麼感恩？」「大門沒有關！」

孩子們說，別為不如意的事情低落，要感恩，可以有不同眼光、不同能力、不同發現.......

●親愛的孩子，對你的影響是什麼？

越來越覺得，不管是在學校做了甚麼活動或是說了什麼故事，

最重要的是，對他們產生什麼影響比他們學到什麼還重要？

每一個故事，都是建造我們跟孩子之間共同的語言，裡面有溫度、有方向，

故事不是講完就好，而是慢慢的在他們心裡留下養分，在生活中、在每一次挫折裡，都能想起故事畫面、都會湧現面對事情的力量。鼓勵孩子，使孩子們心裡有力量，在這感恩的季節裡。